TESOL远程教学时的救援标准由于TESOL教育工作者通过远程教学提供课程,一个问题是如何有效地评估学生的学习。TESOL教育正在采取不同的方法。有些学校没有评估政策;其他人则按年级和科目制定了具体的指导方针,以进行所需的评估和成绩记录。
许多TESOL教师喜欢的远程学习功能之一是能够为学生提供更广泛的教育选择。许多教育工作者提供选择板,而不是工作表、读书报告和测验,而是为学生提供主题选择和各种分享知识的方法。有时评估项目比将学生的作业标记为正确或错误更复杂;这就是评分标准提供与手头任务相匹配的灵活评分选项的地方。
TESOL使用量规的另一个重要原因是量规的实施已被证明可以将学生的写作成绩提高到原来的 3.5 倍(华盛顿大学批判性思维项目 Kelly-Riley, Brown, Condon, & Law, 2001)。作者得出的结论是,提高成绩的一个原因是为学生提供了明确的成绩指南,以及最高水平的成绩示例。
几年前,TESOL创建了一个名为“救援量规”的综合大纲,以帮助教育工作者在任何课堂上学习和使用量规。该资源包含使用量规的指南、如何让学生参与创建量规,以及用于创建量规或查找现成量规的各种资源。TESOL包括您需要结合使用量规来评估任何远程学习项目的所有内容。
TESOL学校和组织也共享评分标准;将它们用作创建适合您的需求并符合您学校要求使用的任何指导方针的评估的指南。
Jordan Teaching and Learning 分享了一组优秀的K-6 年级写作量规。每个不同TESOL等级都包括各种写作类型的量规,包括意见、叙述、解释等。 ReadWriteThink使用ReadWriteThink 中的关键字搜索来查找几乎任何需要的量规。您搜索的第一页提供了时间线、维恩图、口头报告和论文以及其他内容的量规。单击任何链接以访问 PDF 版本以打印和使用,或修改模板。 TESOL通过量规评估学生的学习情况为您、您的学生和他们的家庭提供了在家学习的指南。将量规包括在作业中,以便每个人都能理解期望。一定要在评分中使用一致性,并提供适当和有用的反馈。
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